Debat2el R1_Procés L’aspirant

  1. Anna Valero Domenech says:

    Hola Arantxa,

    M’interessa moltissim. Em pots passar quina silicona de dos passos has fet servir? m’encantaria fer proves pel segon repte.

    Salut i anims

Debat1el Objecte- Filferro

  1. Victor Masferrer Anglada says:

    Hola, Guillem,

    més que un objecte. el filferro és un material, no? En tot cas, l’objecte pot ser el rotllo de filferro. O un filferro concret (un que has trobat, per exemple). Ha de ser un objecte que puguis obtenir, que puguis fotografiar i “repensar” amb el teu aspirant.

    Recorda el que busquem amb l’estratègia:

    Una primera mirada en la que s’apreciï que L’aspirant és convincent, aconsegueix semblar allò que imita (Estratègia 1) o reté tot el necessari perquè el seguim identificant tot i l’alteració (Estratègia 2).

    ● i una segona mirada en la que es descobreixi que rere d’aquesta aparença inicial o superficial s’ha produït una alteració conceptual i física.
    Donar-li algunes voltes per trobar un material i una tècnica que et permetin experimentar, d’una banda, i filar conceptes per tal d’anar “a favor de tots els significats associats a l’objecte o bé anar-hi  “en contra”. En ambdós casos hem de poder traslladar/desplaçar significats, potenciant-los o pertorbant-los en qualque mode.

    Continuem en contacte pels diferents canals. Salutacions.

Debat1el Selecció de l’objecte

  1. Victor Masferrer Anglada says:

    Hola, Laia,

    molt bé, caldria fixar-se molt en com són les arrels, que totes tenen formes fractals, són formes autosimilars ,que omplen l’espai. Potser seria interessant provar directament amb arrels reals. Si vius a prop del camp o d’un bosc (o d’un centre de jardineria…) anar a observar-les i fins i tot, agafar-ne per al teu objecte. Sovint a les zones on hi ha terraplens o bancals, o talls en el terreny, apareixen arrels. I si n’agafes algunes no malmets ni a l’arbre ni a la planta. En tot cas, estaria bé observar-les, perquè són formes molt característiques (i connecten amb moltes altres: amb les branques, amb les esquerdes, amb les neurones..) .

    En tot cas, pensa la teva intervenció no com quelcom tancat i definit, sinó com activadora de situacions. Que et permeti després explorar la documentació de la segona mirada: “idear i documentar una acció o una escenificació que demostri l’alteració produïda. Has de pensar aquesta acció o escenificació creativament i en concordança amb el que el teu Aspirant pretén”.
    Continuem en contacte pels diferents canals. Salutacions.

     

Debat1el Selecció de l’objecte

  1. Victor Masferrer Anglada says:

    Hola, Arantxa,

     

    molt bé. Reproduir un objecte petit de vegades és més complicat del que sembla. Pots adreçar-te al laboratori de materialitat si ho necessites. P ensa la teva intervenció no com quelcom tancat i definit, sinó com activadora de situacions. Que et permeti després explorar la documentació de la segona mirada: “idear i documentar una acció o una escenificació que demostri l’alteració produïda. Has de pensar aquesta acció o escenificació creativament i en concordança amb el que el teu Aspirant pretén”.

    Continuem en contacte pels diferents canals. Salutacions.

Debat3el Repte 1: Pitch de l’objecte

  1. Ernest Teys Bosch says:

    Hola Arantxa, m’ha agradat molt la teva elecció perquè parteixes d’una cosa que normalment ens fa fàstic i la mires des d’un altre lloc. La idea de convertir el xiclet en una mena de joia o fòssil em sembla molt potent, sobretot pel contrast entre residu i delicadesa. Crec que pot sortir una peça molt suggerent.

    Tags:

    #Abjecció#Empremta#Transformació

  2. Victor Masferrer Anglada says:

    Hola, Arantxa,
    molt bé. Seria interessant que fossin motlles de xiclets reals i fer una investigació tècnica per la seva reproducció. No sé si la cera és el material més antagònic. Puix que parles de joies, seria interessant fer-los en plata o en metall, però no sé si tindràs les possibilitats per investigar-provar en aquesta línia. El que sí que pots fer és provar amb motlles de silicona i buidat amb resina. Tens moltes possibilitats. La resina es pot tenyir i pots obtenir peces amb aquest acabat plàstic-estrany, que es pot acostar molt a l’objecte original.

    D’altra banda, el projecte podria agafar més profunditat si, a més, esculls una mica qui ha menjat aquests xicles, quan i per què.   En fi, es tractaria de preguntar-se quan, com i per què usem aquest element. Però em sembla potent la ultraproximitat que ha mantingut l’objecte amb una altra persona, que s’ha passejat per la seva cavitat bucal, que ha estat en contacte amb fluids, aire i potser paraules abans gairebé de pronunciar-se.

    Donar-li algunes voltes per trobar un material i una tècnica que et permetin experimentar, d’una banda, i filar conceptes per tal d’anar “a favor de tots els significats associats a l’objecte o bé anar-hi  “en contra”. En ambdós casos hem de poder traslladar/desplaçar significats, potenciant-los o pertorbant-los en qualque mode.

Quedo a la teva disposició i comentem en futures entregques l’estratègia final . Salutacions

Debat4el R1 PITCH DE L’OBJECTE

  1. Victor Masferrer Anglada says:

    Hola Laia,

    Entenc el vincle amb aquest objecte i el lligam amb la terra. Però l’argila segurament no és el millor material per reproduir-les. Les cintes, les parts primes, se t’esquerdaran i seran inviables sense reforç, perdent molta informació de l’objecte.

    Tingueu present l’exercici i el que busquem amb l’objecte:

    – Una primera mirada en la que s’apreciï que L’aspirant és convincent, aconsegueix semblar allò que imita (Estratègia 1) o reté tot el necessari perquè el seguim identificant tot i l’alteració (Estratègia 2).

    ● i una segona mirada en la que es descobreixi que rere d’aquesta aparença inicial o superficial s’ha produït una alteració conceptual i física.

    Donar-li algunes voltes per trobar un material i una tècnica que et permetin experimentar, d’una banda, i filar conceptes per tal d’anar “a favor de tots els significats associats a l’objecte o bé anar-hi  “en contra”. En ambdós casos hem de poder traslladar/desplaçar significats, potenciant-los o pertorbant-los en qualque mode.

    Per exemple, se m’acut provar els trenats, utilitzar tècniques de cistelleria i fer-ho amb material vegetal, amb plantes que puguis trobar per la teva zona. Es poden assolir alts nivells constructius i podries afinar molt l’objecte, També es podrien reutilitzar parts ja construïdes i afegir-hi d’altres… A The future materials bank també pots trobar molta inspiració pel que fa a materials naturals, que et lliguin conceptualment ” a la terra”.

    Se li  pot donar algunes voltes per trobar un material i una tècnica que et permetin experimentar, d’una banda, i filar conceptes per tal d’anar “a favor de tots els significats associats a l’objecte o bé anar-hi  “en contra”. En ambdós casos hem de poder traslladar/desplaçar significats, potenciant-los o pertorbant-los en qualque mode.

    Quedo a la teva disposició i comentem la setmana que ve l’estratègia. Salutacions

  2. Hola Laia,

    Quanta iconografia i significat en l’objecte que has triat! L’espardenya porta molta càrrega històrica i cultural alhora que és un calçat ecològic i versàtil. També té un important component estètic i un disseny artesà molt concret. El fet que vulguis canviar el seu material em sembla molt encertat, amb l’argila tindrà una gran connexió amb la terra i la textura i tensió serà totalment contrària, deixaran de ser flexibles i adoptaran una rigidesa que ens recordarà l’important de seguir materialitzant les diferents vessants de la cultura popular. Molta empenta amb el repte!

    Afegeixo

    #terra #pertànyer #història

Debat3el Repte 1. Pitch de l’objecte

  1. Meritxell Tehas Puig says:

    Les paraules que em suggereixen l’objecte que has escollit són: Hidratació, protecció i col·lectivitzar

  2. Victor Masferrer Anglada says:

    Hola, Montse,
    no acaba de quedar clar, ni per les fotos, ni per la descripció, si estàs parlant d’un objecte específic, aquest càntir que mostres a la foto superior i no un altre. Pensa que has de basar-te en un objecte en concret. Hi ha molts tipus de càntirs.

    Com a tria, està molt bé, et pot donar molt de joc. Però primer hauríem de tenir l’objecte i valorar l’estratègia en funció d’això. La forma, el color, la mida, la història de l’objecte si la saps, ens donen pistes d’ús i d’intervenció.

    Quedo a la teva disposició i comentem. Salutacions

  3. Mercè Benavent de Barrera Portabella says:

    Hola!
    El càntir és un objecte fantàstic a reivindicar. Les paraules que em venen al cap tenen totes a veure amb la seva capacitat de regular la temperatura: suar (es diu que els càntirs suen), refrescant, termoregulació
    Salutacions!  :)