Publicat per 
Publicat per
He escollit treballar amb unes espardenyes catalanes, un objecte quotidià amb una forta càrrega cultural vinculada al territori, la tradició i la identitat. Seguiré l’estratègia d’alteració d’un objecte existent mantenint-lo reconeixible. La intervenció consistirà a fer que de la sola de les espardenyes emergeixin arrels fetes amb fibres d’espart i corda desfeta que les fixin al terra. Així, un objecte pensat per caminar es transforma en una imatge d’arrelament al territori, a la tradició i a la cultura. Lliurament de…
He escollit treballar amb unes espardenyes catalanes, un objecte quotidià amb una forta càrrega cultural vinculada al territori, la…
He escollit treballar amb unes espardenyes catalanes, un objecte quotidià amb una forta càrrega cultural vinculada al territori, la tradició i la identitat. Seguiré l’estratègia d’alteració d’un objecte existent mantenint-lo reconeixible. La intervenció consistirà a fer que de la sola de les espardenyes emergeixin arrels fetes amb fibres d’espart i corda desfeta que les fixin al terra. Així, un objecte pensat per caminar es transforma en una imatge d’arrelament al territori, a la tradició i a la cultura.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Hola, Laia,
molt bé, caldria fixar-se molt en com són les arrels, que totes tenen formes fractals, són formes autosimilars ,que omplen l’espai. Potser seria interessant provar directament amb arrels reals. Si vius a prop del camp o d’un bosc (o d’un centre de jardineria…) anar a observar-les i fins i tot, agafar-ne per al teu objecte. Sovint a les zones on hi ha terraplens o bancals, o talls en el terreny, apareixen arrels. I si n’agafes algunes no malmets ni a l’arbre ni a la planta. En tot cas, estaria bé observar-les, perquè són formes molt característiques (i connecten amb moltes altres: amb les branques, amb les esquerdes, amb les neurones..) .
En tot cas, pensa la teva intervenció no com quelcom tancat i definit, sinó com activadora de situacions. Que et permeti després explorar la documentació de la segona mirada: “idear i documentar una acció o una escenificació que demostri l’alteració produïda. Has de pensar aquesta acció o escenificació creativament i en concordança amb el que el teu Aspirant pretén”.
Continuem en contacte pels diferents canals. Salutacions.